وفد من مديرية شمال غزة يتفقد استلام الكتب المدرسية للطلاب

2013-01-28 00:00:00 صفحة الطباعة

تفقد وفد من مديرية التربية والتعليم- شمال غزة،اليوم، استلام الكتب المدرسية للطلبة وسير العملية التعليمية في عدد من مدارس المديرية، وذلك بالتزامن مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني.

وضم الوفد النائب الإداري أ.منيرأبوزعيتر، ورئيس قسم العلاقات العامة والإعلام التربوي،أ.إسماعيلالبياري، ورئيس قسم الكتب والمطبوعات المدرسية أ.فتحي حمودة.

وهنأ الوفد الهيئات التدريسية والطلبة بمناسبة بدء الفصل الدراسي الجديد، متمنيا للجميع فصلاً دراسياً مفعماً بالنجاح والتميز والإبداع.  كما اطمأن الوفد على تسليم الكتب المدرسية لكافة الطلبة وتفقد جودتها بما يضمن انتظام العملية التعليمية، داعيا الطلبة إلى ضرورة المحافظة على كتبهم والاهتمام بها حتى يتسنى لهم مذاكرة جميع دروسهم دون تشويش أو إعاقة، مشيرا إلى أنه في حال اكتشاف أي خلل في أي من الكتب، بالإمكان استبدالها بأخرى معدّلة.

وقال أ.أبوزعيتر إن هدف الزيارة الوقوف عن كثب على سير وانتظام العملية التعليمية، وشحذ همم المعلمين لمزيد من الإبداع والعطاء، وتحفيز الطلبة على المثابرة والجد في طلب العلم.

وأضاف أن انتظام العملية التعليمية وسيرها وفق الخطط المعمول بها يساعد في تحسين جودة التعليم والارتقاء بالواقع التربوي وتحسين قدرات الطلبة على التعلم.

وخلال تفقده لعدد من الفصول الدراسية، دعا أبوزعيتر الطلبة إلى مزيد الجد والاجتهاد في طلب العلم، مشيرا إلى أهمية العلم في بناء المجتمع وتدعيم حضارتهوالحفاظ على قيمهوثوابته المجتمعية في زحمة الهجمات المشبوهة التي تستهدف النيل من أخلاقه وقيمه.

كما دعا الطلبة إلى الاهتمام بكتبهم المدرسية وضرورة الحفاظ عليها، مؤكدا أن الحفاظ على تلك الكتب يعكس مدى اهتمام الطالب بدراسته ويؤكد مدى انتمائه للعملية التعليمية.

بدوره ثمّن أ.حمودة التعاون الكبير من قبل مدراء المدارس في عملية تسليم وتوزيع الكتب المدرسية على الطلبة، ما ساعد في وصولها إلى أيدي الطلاب منذ اليوم الأول للفصل الدراسي ما يساعد على الاستثمار الأمثل لكل يوم دراسي.

كما أشاد أ.حمودة بدور الإدارة العامة للكتب والمطبوعات المدرسية في توفير الكتب المدرسية في الوقت المناسب وبالأعداد المطلوبة وبالجودة العالية.

وتمنى أ.حمودة أن يشهد الفصل الدراسي الحالي مزيدا من الجد والاجتهاد من قبل الطلبة بما يمكّنهم من تحقيق طموحاتهم وآمالهم ليصبحوا عناصر فاعلة في المجتمع.