العلاقات العامة - شمال غزة
أطلقت مديرية التربية والتعليم في شمال غزة، برنامج "تحدي القراءة العربي" بدعم نائب رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة، محمد بن راشد آل مكتوم وهو أكبر مشروع عربي لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي عبر التزام أكثر من مليون طالب بالمشاركة بقراءة خمسين مليون كتاب خلال كل عام دراسي.
جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقد في المديرية بحضور مدير التربية والتعليم أ. محمود أبوحصيرة، ومدير الدائرة الفنية أ. موسى شهاب، ومدير الدائرة الثقافية ومنسق المشروع بوزارة التربية والتعليم أ. هاني الهور، ورئيس قسم الموسيقى بالوزارة أ. عصام يوسف، ورئيس قسم الأنشطة التربوية بالمديرية أ. محمد كلوب، ورئيس شعبة الأنشطة أ. تيسير أبوعميرة، وعدد من المعلمين والمعلمات.
ورحب أ. أبوحصيرة بالحضور، مؤكدا على أهمية المشاركة في هذا المشروع لما له من آثار إيجابية عميقة لغرس حب القراءة في نفوس الطلبة لإحداث نهضة في القراءة، وتعزيز الحس الوطني والعربي والشعور بالانتماء إلى أمة عربية واحدة، وتكوين جيل من المتميزين والمبدعين القادرين على الابتكار في جميع المجالات.
وحث أ. أبوحصيرة مدراء المدارس على ضرورة اختيار الطلبة الأكفاء والنجباء للمشاركة في المشروع لتمثيل المديرية على أكمل وجه، مؤكدا أن مدارسنا تزخر بالعديد من الطلبة المتميزين والقادرين على المنافسة في مشاريع تربوية بحجم مشروع "برنامج تحدي القراءة" الذي ينفذ على مستوى الوطن العربي.
من جهته أوضح أ. الهور أن التحدي يعتبر شكلا من أشكال المنافسة في القراءة باللغة العربية يشارك فيها الطلبة من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثاني عشر من المدارس المشاركة يتدرج خلالها الطلاب المشاركون عبر خمس مراحل تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب وتلخيصها في جوازات التحدي.
وأشار إلى أنه بعد الانتهاء من القراءة والتلخيص، تبدأ مراحل التصفيات وفق معايير معتمدة، وتتم على مستوى المدارس والمناطق التعليمية، ثم مستوى الأقطار العربية وصولاً للتصفيات النهائية والتي تُعقد في دبي سنوياً في شهر أكتوبر.
وأكد أ. الهور أن أهمية المشروع تكمن في تنمية قدرات المشاركين في المسابقة لغوياً، وتسهم في تكوين الشخصية المبدعة المبتكرة وتشكيل الفكر الناقد للفرد وتنمية ميوله واهتماماته.
وأوضح أ. الهور أن فكرة المشروع تقوم على قراءة الطالب المشارك الكتاب وتلخيصه في صفحة واحدة ليحصل على تأشيرة القراءة، ليكمل الطالب الجوازات الخمسة وبذلك يكون أتم قراءة وتلخيص (50) كتابا خارج المقرر خلال العام الدراسي وهو شرط أساسي لدخول التصفيات الأولى على مستوى المديرية.
ولفت إلى ان التصفيات الأولى من تحدي القراءة العربي على مستوى المدرسة بلجنة تحكيم لجنة داخلية يتم تشكيلها من قبل مدير المدرسة، وترسل نتائج التصفيات الأولى لمنسق الوزارة قبل تاريخ 1/3/2017 استعداداً للتصفيات النهائية.
وتابع أن التصفيات الثانية على مستوى المنطقة التعليمية تقام بإشراف لجنة تحكيم متخصصة خلال شهر آذار 2017، ومن ثمّ التصفيات الثالثة على مستوى دولة فلسطين، بينما تجري التصفيات الرابعة والنهائية في دبي للأول من كل دولة لاختيار بطل اتحدي على مستوى جميع الدول المشاركة من قبل لجنة متخصصة، ويتم تتويج الفائزين وتكريم أوائل المشاركين في الحفل الختامي للمسابقة.
